摘要

<正>研学实践作为一种新型的综合实践育人途径,是综合实践活动课程的有机组成部分,也是中小学推进落实素质教育的一剂良药。它不仅拓展了综合实践活动实施的空间,也丰富和发展了综合实践活动的内容和形式。自2016年12月教育部等11部门联合发布《关于推进中小学生研学旅行的意见》以来,全国各地研学实践掀起了一股热潮,而强势来袭的研学实践出现了局部地区的"只研不学"或"只学不研"现象。