“变成学生的角色”进行教学的整体设计

作者：贯晓涛

来源：中国音乐教育, 2007, (08): 30-31.

• 整体设计
• 音乐教室

<正>课堂教学中最重要的环节就是教学设计环节(即备课),也就是俗话说的"只有备好课才能上好课"。以往的教学设计,教师更注重站在教材编写者的角度,思考教材要让学生学什么?怎样教给学生?并没有特别注重学生

• 单位
  中国人民大学