让复述搭建文本学习与运用间的桥梁——浅谈复述在中年段语文教学中的运用

作者：李润

来源：读与写(教育教学刊), 2019, 16(07): 138.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.07.114

• 详细复述
• 语言表达能力
• 逻辑思维

语言是在言语活动中习得的,语文教学应引导学生在实践中感悟语言、积累语言、运用语言,从而提高学生的语言表达能力,而复述可以为学生搭建学习与运用文本之间的桥梁。通过培养学生的复述能力,不仅能够帮学生提高阅读能力、口语表达能力,还能帮助学生积累丰富的语言素材,学习文章的表达方式以及表达技巧等。