基于"新冠肺炎"疫情学生不返校,停课在家的背景下,提出如何利用网络教学综合平台进行课程建设,包括了线上课程的考核方式,案例课程线上建设中碰到的问题及如何解决,课程知识单元的划分并给出了典型知识单元在线课程设计单作为示例,可为高职院校教师在线课程建设提供参考思路。
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