浅谈语文教师的课堂语言表现特点

作者：王珍梅

来源：群文天地, 2011, (21).

• 课堂语言:6105,语文教师:5658,引导学生:2893,普通话:2371,文学作品:2192,使用规范:1761,教学质量:1712,语文课堂教学:1612,日常教学:1308,语文教学:1241

<正>一、课堂语言的规范性特点在日常教学中,很多语文教师不能够规范的使用普通话,偶尔还会带有一些方言。久而久之,会影响学生对语音把握的准确性,不能良好的欣赏到文学作品的意蕴,这势必会降低课堂的教学质量。这就要求作为一名语文教师要做到使用规范的普通话,读音准确无误,没有语病和口头禅。力求课堂语言

• 单位
  宁夏财经职业技术学院