摘要

<正>当今社会十分重视社会主义精神文明建设,德育是学校教育的重要组成部分。小学美术教学在融合德育上有其独特的优势,通过对"美"的感悟,净化心灵、陶冶情操,使学生在人生道路上始终保持积极温和的心态,全面提升学生的道德素养。目前,美术在小学课程中算是一个副科,学校、家长、学生对美术本身都不怎么重视,更遑论关注德育在美术课程中的渗透路径,但是在小学美术课程中寄寓德育是