计算机技术及网络的发展为教学提供了丰富的资源,在此基础上,积件思想被提出。积件是对传统课件的继承,同时也克服了传统课件的许多缺点。但目前人们对积件的认识仍停留在理论层面,实践中还没有得到很好的应用和推广。文章试图将程序设计中的"算法"思想应用到积件设计中。笔者认为,充分了解并应用"算法"的3种基本结构将有助于积件的设计。
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