职业生涯教育是深化和推进素质教育的重要途径,高中生生物学职业生涯教育中存在的问题有照本宣科、忽视学生的真实需要、职业选择守旧、职业介绍片面、将职业生涯教育窄化为职业选择等。针对存在的问题提出以下对策:在劳动中体验职业的苦与乐、分组进行生涯教学关切学生情况、创建数字化平台面向未来职业、引进专业人员呈现立体形象、注重培养自主选择职业的能力等。
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