随着新课程标准的实施,高中英语教师在教学过程中比较注重提升和培养学生的英语学习能力。但新课程标准在农村教学中还未广泛实施,再加上在农村高中英语教学中,大部分高中生英语口语能力较差,甚至不愿意开口说英语,说出的英语单词也存在发音错误和发音混淆等问题,为了解决这些问题,农村英语教师需要合理利用课前五分钟的时间,让英语课程更加精彩,也让学生意识到英语学习的重要性。
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