计算能力的强弱是激发学生学习数学兴趣的前提,计算能力的高低又是提高教学质量的关键,迅速、准确的计算能力是小学生数学学习的必备基本能力之一,又是小学生学好数学的前提和保障,因此在数学教学中提高学生的计算能力及结果的准确率显得尤为重要。结合自身的教学经验,总结学生的计算错误主要表现在几个方面:
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