随着现代经济社会的飞速发展,传统中职院校管理模式已难以适应当前的管理要求,建立以人为本的学生管理模式和机制,能够提高学生在学习管理中的主动性。本文通过分析中职生的特点和中职院校的管理状况,借鉴了高职院校学生管理工作中存在的一些问题,并对这些问题进行了分析和把握,从而提出了建立一个"以人为本"的管理模式,为提高中职院校学生管理的标准起到一定帮助。