研究生阶段的教育注重能力以及综合素质的培养,而实验教学是提升在校研究生理论联系实际以及动手实践能力的有效途径之一。在热能与动力工程测试技术课程中,开设实验教学环节,系统性地训练了研究生的系统性实验思维与实践应用能力。以发动机配气机构的动力学参数测量实验为例开展力学实验,该实验不仅有利于学生对动力学参数测量的理解,也提高了学生的创新思维,独立解决问题能力以及实操能力。学生在该实验教学过程中收获的实验技能,也有助于研究生后续科研阶段实验的开展与科研研究。
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