摘要

从高中语文教学中微课的应用优势出发,分析了高中语文教学中微课的开发与使用策略,旨在为微课在高中语文教学中的高质量高效率应用提供参考意见,以此来提高高中语文教学效果,同时推动微课这一新型教学方式的应用。

  • 单位
    卓尼县柳林中学