教学习题“1-11/30=?”有感

作者：曾鹏

来源：湖南教育(中), 2018, (08): 52-53.

<正>人教版数学教材五年级下册第90页"做一做"中有这样一道题:1-11/30=?遇到这种题,反应快的孩子马上就可得出答案,反应稍微慢一点的孩子也能在后续的训练中把相似的问题解答。但一遇到这类题的变式:被减数不是1,形如3-3/7、2-1(3/5),很多孩子就不知所措了。课后,我对学生进行访谈,学生是这样回答的:只有分母变相同,才能按同分母分数的加减法法则进行计算。