当前我国高等教育领域的《物流管理》课程教学还较大程度地沿用着传统的教学模式,不论是在教学理念还是教学方法上都比较落后。项目教学法作为一种新兴教学方法,有利于培养物流管理专业学生的动手能力、创新能力,也有利于《物流管理》课程教学质量的提高,同时该教学法也符合《物流管理》课程教学规律、教学目标,值得加强研究,大力推广。
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