摘要

高校学生工作的特殊性决定了高校辅导员必须具备内在的亲和力,才能对大学生形成强大的影响力、凝聚力、吸引力、感召力和悦纳力,从而使自己的工作更具有针对性、实效性和吸引力、感染力。高校辅导员亲和力的形成并非一蹴而就,需进行长期的修炼才能内化而成。高校辅导员要提升内在亲和力,必须从四个方面加强修炼:锻造自己的政治品质而使自己具备坚定的理想信念,修炼自己的德行品质而使自己具备正义和善的德性,锤炼自己的心理素质而使自己具备稳定的心理品质与性格特征,建构自己的知识体系以提升自己的专业素养和品质。