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借助画图策略 寻找解题路径
作者:丁佐龙
来源:
数学教学通讯
, 2020, (10): 79-80.
苏教版教材
画图
数学解题
摘要
为了借助画图策略,寻找解题路径,在此背景下,文章结合苏教版小学数学教材中的知识点,来充分体现画图的优越性:借助示意图,建立倍的模型;借助条形图,理解移多补少;借助线段图,理解分数除法。
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