摘要

<正>当前,随着新课程标准的全面实施,义务教育阶段的体育教学也受到了越来越广泛的关注,尤其是对于小学生来说,正处于身心发展的黄金时期,如何培养他们在这一阶段形成能够受益终生的良好体育锻炼习惯尤为重要。为此,小学体育教师应该在素质教育的理念指引下,不断地对体育教学模式进行创新发展,从营造愉快的课堂氛围、合理的教学组织、个性化的教学模式等方面切入,全面提升学生的体育素质,促进我国体育教育事业的蓬勃发展。本文从小学体育教育创新发展的必要性切入,