摘要

众所周知,课堂教学是学生整个数学学习过程中最重要的组成部分,也是课程改革和优质教学的主要基础.因此,越来越多的教师开始探索更有效的课堂教学方法.许多研究者和实践者都形成了这样一个共识:如果没有课堂教学方法的改革,学生的整体素质是不可能提高的,更不用说完成课程改革后制定的新计划了.本文主要探索如何有效提高高中数学课堂教学的有效性.