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学霸制造
作者:杨颖
来源:
设计
, 2019, 32(12): 10.
摘要
<正>人们在网络上会塑造自己想要展现的形象,会为自己打造人设。通过该作品对社会热点话题进行视觉化的分析和再现,解构该现象背后反映出的社会现状与问题,进行设计表达的实验性探究。
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