刍议新时期小学数学信息化教学策略

作者：陈彦虹

来源：读写算, 2018, (31): 18.

• 小学数学
• 信息化
• 激发兴趣
• 提高效益

近年来,我国信息技术发展突飞猛进,日新月异,信息经济时代已然来临。信息化浪潮下的初中学生,获取信息的渠道日益广泛,获取信息的领域不断扩展,获取的信息量极为庞大。因此,怎样在信息化的大背景下改变教学方法,提升小学数学课堂的魅力,就成为当前教学的一个重要问题。