随着我国德育工作的广泛开展,高等教育积极运用思想政治课教学理念,积极改进课堂教学内容和教学形式,实施创新教育,体现了思想政治课的教育效益,充分体现了知识性、互动性和意识形态性的特点。本文结合大学生的生活经历和知识水平,提出了思想政治教育的几点建议:在课程理念和政策上,职业学校应从英语课程中开发隐性教育资源,制定指导方针,为学生提供无形的道德影响,激发情感共鸣,筑牢思想信念。
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