摘要

2018年江苏省学业水平测试题,为高中思想政治课堂教学培养学生的政治认同、理性精神、法治意识、公共参与等学科核心素养树立了较好的风向标。思想政治学科教学应基于核心素养的培育,落实立德树人的根本任务。价值引领,在"热议"的课堂中增强政治认同;思维培养,在"转型"的教学中提升关键能力;行为导向,在"活动"的课堂中强化公共参与。