在中等职业院校数学教学中,应当注重对学生科学素养的培养.只有对学生进行正常科学素养的培养,才能使学生在学习方面得到不断的进步.在传统的教学课堂中,一些教师不重视对此方面的教育,只是片面地重视对学生进行知识的满堂灌输,所以,导致了学生在科学素养方面能力强烈缺失.基于此,本文以此作为出发点,对教师如何在实际的教学中进行科学素养教育进行分析,并对中职生科学素养教育提出合理的建议.