短期强化教育对2型糖尿病患者血糖控制的影响

作者：刘智平; 韩令力; 邓吉容; 刘秀容; 张晓茹; 李启富

来源：中华护理教育, 2007, (6): 249-251.

DOI：10.3761/j.issn.1672-9234.2007.06.004

• 糖尿病
• 非胰岛素依赖型
• 健康教育

目的 探讨对新确诊的2型糖尿病患者进行有效健康教育的方式,提高血糖控制水平.方法 将100例新确诊的2型糖尿病门诊患者分为短期强化教育组(A组)50例和一般教育组(B组)50例,采用不同的教育方法,观察教育前和教育后3个月两组的糖尿病知识评分和空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白.结果 与教育前比较,教育后3个月A组糖尿病知识和自我管理能力评分明显提高;与B组比较,A组糖化血红蛋白指标明显下降,

• 单位
  重庆医科大学附属第一医院