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摘要
借助新闻媒体进行文化遗产传播是推进公众考古的重要方式，但公众接收和理解传播信息的机制尚不清晰。以三星堆考古报道读者评论为案例，通过语用、语义和编码分析发现：受众对考古报道的回应受报道本身的影响，同时表现出很强的自主选择性和思维发散性；受众积极投入到对三星堆文化的阐释之中，通过追问谜团、消解权威、自主求证、寻找关联和娱乐解构等方式，在三星堆的文化表征、文明起源、遗产保护利用以及其他关联主题上进行新的意义再生产。基于受众的能动性，研究构建网络型文化遗产传播模型，提出传播活动的根本矛盾在于历史语境与现实语境之间的张力关系。研究有望提升学界对文化遗产传播的理论认识，并为传播实践提供启示。
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