培养小学生英语自主阅读能力的行动研究

作者：富静

来源：课程教育研究, 2018, (43): 97-98.

• 自主学习
• 阅读能力
• 策略研究

学习英语主要从听、说、读、写四个方面入手,在教学过程中,很多老师只注重听力练习和刷题数量,忽略了学习英语最重要的是把握语感。在教学设备相对完善的今天,为学生营造良好的英语阅读环境是很必要的。