在素质教育要求学生全面发展的大背景下,学科教育的功能不仅仅是知识和技能的教学,更多的承担起对学生多方面培养的内容。在高中数学教学过程中,教师要结合教学内容渗透有效的心理健康教育,使得高中生的情商和面对困难的心态得到锻炼,从而促进学生健康成长和全面发展。
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