摘要

在当下信息化时代,学生对于个性化的发展要求愈加强烈,传统的健美操教学模式逐渐无法满足当下学生的个性发展要求。而翻转课堂教学模式作为信息技术在教育领域普及的产物,这一教学模式能够打破传统健美操课程在时间、空间上的限制,激发学生的主观能动性和创造性,提升其学习兴趣,提高健美操教学效率,具有较高推广应用价值。