构成内部的规律与秩序,取决于时空要素与形式规律。在广告设计教学中,教师要引导学生捕捉、挖掘自然界中的美,以构成的形式美法则对事物重新进行艺术构想,并以新的时空秩序呈现出来。广告设计是沟通广告发布者和接受者的桥梁。设计师在平面广告设计中利用时空要素,使人产生空间感、时序感、新奇感等,从而震撼心灵和传达情感。该文从时空要素切入,总结构成应用的原则,以完善平面广告设计教学。
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