音乐中的素质教育因素

作者：张天宇

来源：课程教育研究, 2018, (29): 204-205.

<正>素质教育,是一种挖掘学生自身潜在能力,用以完善和提高学生基本素质的一种基础教育。并且,素质教育重视学生的思想道德素质与学生的能力培养同时,着重个性发展。而素质教育的目标则是培养学生成功的人格。在基础教育中,音乐教育首先作为一门基础学科,其次也是一种基本素质教育。音乐教育通过视听艺术,反应人们的思想状态,情感变化以及社会生活的形态。从而培养学生对音乐产生浓厚的兴趣,在感受能力、表现能力、鉴赏能力等方面得