摘要

蒙氏教育法是现阶段世界公认的优秀教育模式之一,其在我国也得到了幼儿教育者的广泛认可。这种教育方法注重的是以儿童为中心,将其应用在幼儿教育中可为幼儿创建良好的学习环境,提供更多的实践机会,有利于幼儿发散思维的进一步发展。本文中对蒙式教育法进行了概述,并探析了蒙氏教育法对幼儿发散思维的影响性,希望能为幼儿教育者带来一定的借鉴意义,推动幼儿教育的改革创新。