产教融合视角下反馈型资助育人模式构建与实施路径探析

作者：梁青春

来源：快乐阅读, 2022, (10): 109-111.

<正>2017年，教育部发布的《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》文件中把“资助育人”列入十大育人体系之中，极大地丰富了高校学生资助工作的内涵，标志着资助育人工作从单一的物质帮扶到兼顾学生道德、能力、精神的成长，从而形成“扶困”与“扶志”“扶智”相结合的长效资助育人机制，致力于构建“解困—育人—成才—回馈”的“四位一体”良性循环，形成精准资助育人的管理服务体系。反馈型创新资助模式应时出现，该模式以产教融合为背景，以学生成长获得信息反馈为核心，

• 单位
  苏州工业职业技术学院