在语文教育工作中,培养学生的听、说、读、写能力,夯实他们的基础知识固然重要,但是教育工作者的天职是"教书育人",在增强学生应试能力的同时,"育人"并不能被忽视。就算培养出来的学生才能出众,但他们没有良好的品行,这样的人于社会、于民族并无益处。所谓师者,不能把"教书"和"育人"割裂开来,要将二者统一结合起来,培养学生的良好品行。
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