摘要

朗读能力可以体现学生的语言表达能力,提升理解能力。在小学语文教学中培养学生的朗读能力,可以提高教学效果,实现高质量教学。本文以小学语文教学中学生朗读能力培养为研究对象,对如何培养学生朗读能力提出几点建议,希望对教学活动的开展提供帮助。