常州具有光荣的改革传统,其进行的改革开放实践在兼有改革开放共性的同时又带有鲜明的地方特点。从整理汇编常州改革开放实践资源、融入课堂、融入实践教学等三个方面探究常州改革开放实践融入思政课教学的有效路径,以增强思政课教学的实效性。