“课程思政+线上线下混合式教学模式”下初等数论教学改革初探

作者：石艳; 韦师; 王春勇

来源：现代职业教育, 2022, (35): 38-41.

• 课程思政
• 线上线下混合式教学
• 初等数论
• 同余

基于初等数论课程的教学实践，结合现有文献和相关文件，首先，设计了“课程思政+线上线下混合式教学模式”下初等数论课程教学实施流程图，并对流程图进行说明；其次，以同余的概念及其基本性质为例分析如何在初等数论课程中开展“课程思政+线上线下混合式教学模式”教学；最后，对全文进行总结。