摘要

在教学方式多样化的影响下,艺术类高校音乐课堂的教学质量越来越被重视,音乐课堂教学的方式与方法直接影响着教学质量,所以老师在教学过程中应采取相应的教学方式让课堂更加的多元化。老师也应该根据学生的特点制定教学计划,这有利于促进高校学生在音乐造诣方面更加出彩。

  • 单位
    云南艺术学院文华学院