内蒙古地区以导师组制模式培养护理专业硕士研究生的应用研究

作者：杨美英; 尹倩

来源：内蒙古教育, 2020, (30): 26-29.

• 内蒙古地区
• 导师组制模式
• 护理专业
• 硕士研究生

笔者根据内蒙古地区导师组制模式培养护理专业硕士研究生每学期的计划,并按计划进行全过程的导师组制的培养,从中培养了研究生的团队精神,拓宽了研究领域,提高了科研写作能力,丰富了临床经验及实践的能力,更好地做到了与临床密切衔接,同时提高了导师教学能力和科研水平。

• 单位
  内蒙古医科大学第二附属医院