新课改在经历不断地完善之后,素质教育有了全新的标准与要求。英语课程的学习是实现学生全面发展、为社会培养高精尖人才必不可缺少的教学内容。基于此初中阶段英语阅读教学不再局限于对基础知识的讲解与使用,更偏重于培养学生深度阅读的能力,将语言学习的工具性与人文性彰显出来,为学生拥有一个美好的未来打好基础。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
