写作本身是一件快乐的创造活动,但是许多学生对写作存在惧怕和厌倦情绪,这和我们平时的作文教学指向笼统、模棱两可有一定关系。一些教师因为没有把握写作教学的关键,导致许多学生需要靠自己的摸索来完成写作任务,久而久之会产生惧怕感和厌倦感。在当前的高中语文写作教学中,我们要着重培养学生的思维品质,进而转变当前的写作教学现状,真正提升学生的写作水平。