该文在厘清继续教育与素质教育的内涵,找出二者之间相关性的基础上,通过剖析在继续教育阶段开展和推进素质教育的意义,找出当前继续教育阶段推进素质教育面临的困境,提出了从继续教育视角如何创新高校素质教育的一些策略。
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