基于应用型本科大数据概论课程的多元化教学实践研究

作者:杨军; 宁玉富; 杨菲菲; 王俊玲
来源:电脑知识与技术, 2023, 19(25): 169-171.
DOI:10.14004/j.cnki.ckt.2023.1308

摘要

大数据概论在应用型本科的课程体系中属于大数据技术的入门课程,是一门理论性和应用性较强的专业必修课。该课程全面地介绍了现如今大数据技术的基础知识和重点应用,在课程设计上采用多元化教学实践,可满足不同学生的学习需求和兴趣,通过不同的教学策略、教学资源和评估方式进行实现。多元化教学可以帮助学生更好地理解和掌握知识,充分贴近学生实际,铺垫后继课程,对应大数据工作要求,通过差异化教学、合作学习、项目学习、技术支持和个性化学习等方式来提高学生的学习效果和兴趣。

  • 单位
    山东青年政治学院

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