关于初中英语原著阅读教学的思考

作者：沈小才

来源：中学生英语, 2021, (22): 40-41.

<正>阅读教学是初中英语教学的重要组成部分,对增强学生的阅读理解及解题能力具有重要作用。但是,传统的英语阅读教学存在阅读面狭窄、学生阅读兴趣低等问题,导致教学效果不理想。原著阅读是近年来兴起的一种阅读教学方式,能够有效激发学生的英语阅读兴趣,丰富学生的阅读积累,增强学生的阅读理解能力,为提高英语中考成绩打下良好基础。基于此,本文分析了英语原著阅读的优势,提出了初中英语原著阅读教学的开展策略,希望能为提升初中英语阅读教学水平提供有益借鉴和参考。