初中英语课外阅读中的瓶颈问题分析及应对策略

作者：于丽萍

来源：校园英语, 2019, (07): 202.

• 初中英语
• 课外阅读
• 瓶颈问题
• 应对策略

英语作为初中教育体系的基础学科,阅读能力是衡量初中生英语综合素质的重要指标,课外阅读可以切实提升学生的英语能力和阅读水平,对学生未来的学习与发展具有积极作用。本文主要针对初中英语课外阅读中的瓶颈问题进行分析和阐述,并且提出相关应对策略,希望给予我国相关教育同仁以参考和借鉴。