优化设计提高小学数学课堂计算教学的质量研究

作者：付卫亮

来源：新课程, 2022, (13): 116-117.

<正>进入新时代以来,随着新课程改革的推进和实施,提高教学质量成为教育工作者的追求。小学数学教育的首要目的是让学生掌握一些基础知识,同时要通过教学来帮助学生养成良好的学习习惯,进一步培养学生的数学核心素养。因此,教师应该在课堂中渗透数学思维方法,提升学生计算能力,从而提高学生对数学知识的掌握程度。