劳动教育是落实高校立德树人根本任务，培养全面发展时代新人的重要环节。新中国成立以来我国高校劳动教育发展主要经历了起步与探索期、偏离与异化期、改革与恢复期、调整与转型期、重塑与深化期五个发展时期，积累了丰富的经验。要想进一步加强对高校劳动教育的认识，就要从教育理念、教育内容、组织形式、教育模式四个层面对我国高校劳动教育的历史演进其内在逻辑进行分析，为我国高校劳动教育的进一步发展与完善提供新思路。
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