热忱中和晏阳初

作者：赵玉生

来源：成人教育, 2014, 34(08): 39-41.

• 晏阳初
• 热忱
• 中和
• 人格
• 发展
• 研析

从教师专业发展的视角,着重于教师情操和教师气质、面貌两个方面,系统论述了晏阳初在平民教育工作中表现出来的那种热忱、中和等教师素质和教育家品质,旨在为教师人格发展实践带来理论上的某种启示。

• 单位
  昭通学院; 教育科学学院