浅谈全球史观视野下的初中历史教学——以《第一次工业革命》为例

作者：黄璜

来源：侨园, 2019, (11): 187-188.

• 全球史观
• 初中生
• 历史教学

在全球化进一步推进的时刻,为研究历史和现实问题提出了新的方法和视角。以全球历史观重视世界历史,关注世界上所有国家或国家的相互关系和影响。而这一角度和方法也有利于帮助初中学生更深入了解历史的本来面貌,树立正确的历史知识框架和历史观。