电视与电影都是人们喜闻乐见的一种文化传播媒介,影视文化对人们精神世界产生的影响是无形的。科学技术不断影响着我们的生活,影视资源在各行各业中起到了一定的文化渗透作用。因此,在当前的教育改革背景下,小学语文教师越来越重视应用影视资源,且大量的教学实践表明,影视资源的应用对提高语文教学效率有重要的促进作用。基于此,本文首先分析了小学生的认知特点与需求,其次分析了影视资源在小学语文教学中的应用意义,最后探讨了影视资源在小学语文教学中的应用策略。